本文摘要:專職輔導員隊伍也屬于教師隊伍,是大學生健康成長的指導者和引路人。為促進大學生思想政治教育,提高輔導員積極性和進取心,我國高校對輔導員設置了職稱等級,輔導員按助教、講師、副教授、教授要求評聘思想政治教育學科或其他相關學科的專業技術職務。學校
專職輔導員隊伍也屬于教師隊伍,是大學生健康成長的指導者和引路人。為促進大學生思想政治教育,提高輔導員積極性和進取心,我國高校對輔導員設置了職稱等級,輔導員按助教、講師、副教授、教授要求評聘思想政治教育學科或其他相關學科的專業技術職務。學校有權評審的輔導員專業技術資格為助教(初級輔導員)、講師(中級輔導員)。包括班級輔導員、心理輔導員、公寓輔導員在內均可申報評審專業技術職務任職資格。下面小編詳細介紹一下大學輔導員評審程序是怎樣的。
推薦閱讀:《高校輔導員學刊》雜志是介紹高校輔導員的專業教育刊物,雜志1983年在蕪湖市創刊發行,由安徽師范大學主辦、主管。目前是以雙月刊周期發行。雜志關注大學生思想政治教育和輔導員隊伍建設,及時刊發相關的國家政策信息。
輔導員評審程序
1、申報
申報人根據本人從事的專業和工作崗位性質及本人具備的任職條件,向所在二級單位提出申請。申報人須認真、如實填寫《專業技術職務申報表》,并提交相關材料。
2、推薦
各申請人所在部門根據任職資格條件,對申報人進行擇優推薦。根據申報人的工作態度、學識水平、業務能力、工作業績進行綜合評價,寫出評議推薦意見,評議推薦意見須由部門負責人簽字后交學校學生管理部門。
3、審核
(1)學生處負責審核輔導員類別申報人員相關材料
(2)人事處會同有關部門(學生處、教務處、科研處等)組成審核小組,對申報人的學歷、資歷、教學、科研等情況進行審核。
4、評議及審定
(1)輔導員職稱評審組按照任職資格條件,認真審核申報人的材料和基層推薦意見,經充分討論后,采取舉手或無記名投票方式表決。
(2)校職稱評審委員會在評審組評審基礎上,對申報人的材料進行審核、評議后,采取無記名投票方式進行表決。
評審時,必須有超過全體委員三分之二的委員到會,才能進行評審。申報人須得到超過出席委員三分之二的同意票,方可通過。評審結果當場宣布,出席委員簽字確認評審結果。
5、校評審委員會通過的評審結果,在全校范圍內公示。
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