本文摘要：隨著中小學教師職稱制度的改革，以為著會有越來越多的中小學教師參評教授級別的正高級職稱，這種做法無疑提高了中小學老師的積極性，下面小編介紹職稱設置。 職稱設置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師
隨著中小學教師職稱制度的改革，以為著會有越來越多的中小學教師參評教授級別的正高級職稱，這種做法無疑提高了中小學老師的積極性，下面小編介紹職稱設置。
職稱設置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。
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小學教學參考 小學教育論文發表，該雜志是小學教師輔導刊物，廣西省教育期刊。具有資料性、實用性、時效性，提供實用的教學參考。
小學教學參考雜志欄目設置：
主要欄目：素質教育及模式、教材教法、教海拾貝、教研論壇、師范生園地、新大綱學習、作文教學、基礎訓練。
《現代中小學教育》是教育部主管，東北師范大學和國家基礎教育實驗中心主辦，東北師范大學學術期刊社編輯出版的基礎教育學術理論刊物，國內外公開發行。本刊為全國中文核心期刊，中國北方優秀期刊，已連續四屆被評為吉林省一級期刊。成為中國知網精品庫收錄期刊、中國期刊網收錄期刊，中國學術期刊綜合評價數據庫統計源期刊，中國期刊全文數據庫全文收錄期刊，中文科技期刊數據庫收錄期刊。
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