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    “雙一流”建設上水平、上好大學讀碩士讀博士機會更多……

    所屬分類:職稱評審 閱讀次 時間:2023-01-30 16:36

    本文摘要:鄭州大學、河南大學再次入選雙一流建設,李蓬、張鎖江雙院士執掌河南高等教育雙航母;?私淌谘邪l的國產新冠口服藥阿茲夫定等一批標志性成果面世2022年,河南高等教育奮力書寫出彩答卷。 2023年,河南高等教育將朝著哪些方面發力?怎樣努力辦好人民滿意的高等教育,為

      鄭州大學、河南大學再次入選“雙一流”建設,李蓬、張鎖江“雙院士”執掌河南高等教育“雙航母”;?私淌谘邪l的國產新冠口服藥阿茲夫定等一批標志性成果面世……2022年,河南高等教育奮力書寫出彩“答卷”。

      2023年,河南高等教育將朝著哪些方面發力?怎樣努力辦好人民滿意的高等教育,為河南經濟社會高質量發展提供強勁動力?

      “雙一流”創建有突破

      2022年,是我省新一輪“雙一流”建設起步登攀之年,省委、省政府出臺了一系列支持“雙一流”建設和創建的政策,綜合構建起資金、人才、項目、平臺等全方位的“雙一流”建設和創建支持體系,特別是明確了“十四五”時期省財政將投入130億元予以專項支持。鄭大、河大兩所“雙一流”建設高校以及河南農大等7所高校的11個創建學科,呈現出加速發展的良好態勢。

      “面向未來,我們將全面落實省委、省政府決策部署,堅持非均衡發展戰略,聚焦產出標志性成果,努力實現‘雙一流’建設上水平、‘雙一流’創建有突破,全力推動高等教育起高峰。”省教育廳黨組書記、廳長毛杰說,具體“施工圖”已經繪好。

      ——抓學科強內涵。狠抓鄭大、河大的4個“雙一流”建設學科、10個倍增學科以及創建高校的11個創建學科,推動“雙航母”提質進位和“第二梯隊”沖刺攀峰。

      ——抓人才強引領。創優人才發展環境,加快已接洽高層次人才的引進步伐,強化本土高層次人才培育。

      ——抓平臺強載體。瞄準產業發展需求,全力推進10家牽頭和參與的省實驗室建設,創建國家醫學中心等一批國家級平臺。

      ——抓成果強效能。聚焦糧食安全、制造強國、生物醫藥等國家重大戰略,打造一批標志性成果。

      ——抓改革強治理。對標世界一流大學,推動以質量為導向的高校綜合改革,重塑內部治理體制機制,激發師生創新內生動力。

      上好大學、讀碩士讀博士機會更多

      如何更好地滿足更多河南學子上好大學、讀碩士讀博士的愿望?

      在優化高等教育布局結構方面,我省立足“十四五”,面向2035年,在高校層次、科類、區域布局等方面進行統籌謀劃,著力推進高水平研究型大學建設、做優做強理工科學校、彌補本科學校科類短板、完善高等學校區域布局,重點推進電子、航空、工程、醫藥、體育藝術等類高水平本科學;I建,最大限度增加我省優質高等教育資源。

      在調整人才培養層次結構方面,我省爭取更上一層樓。去年,我省高校研究生招生計劃達到3.33萬人,高層次人才培養能力顯著增強;本科招生計劃達到32.22萬人,招生規模持續多年居全國首位;專科招生突破50萬人,更好滿足了人民群眾上大學的愿望。今年,我省力爭新增4所左右博士碩士學位授權高校、100余個博士碩士學位點,擴充高層次人才培養載體。

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