本文摘要：作者將論文準備完畢，投出，文章送到期刊辦公室，作者一般會收到系統自動回復，告之文章收到。編輯部的小鑼鑼看有無明顯不合的地方(格式、完整度，如有無圖表為上傳過來等)，并上報上面的頭目，可以說是最基本的審查。但是作者切不可小看了這幾本的審查，這
作者將論文準備完畢，投出，文章送到期刊辦公室，作者一般會收到系統自動回復，告之文章收到。編輯部的小鑼鑼看有無明顯不合的地方(格式、完整度，如有無圖表為上傳過來等)，并上報上面的頭目，可以說是最基本的審查。但是作者切不可小看了這幾本的審查，這也是給雜志社的編輯首次亮相的一面。
下面小編簡單介紹關于《教育學文摘》基本簡介：
《教育學文摘》雜志創刊于1986年，系國家級教育類學術期刊、中國核心期刊，精選摘編有關教育理論研究和學校改革實踐方面的優秀文章，由教育部主管，中國人民大學主辦，面向國內外公開發行，已被中國學術期刊網全文收錄。
取得榮譽
國家級教育類學術期刊、中國核心期刊
報刊職能
《教育學文摘》雜志聚焦中外科技前沿動態，促進科技的傳播與發展;在全國高校營造一個促進科技創新、加強科技交流的學術環境，給各院校、各學科的廣大科技工作者搭建一個活躍學術思想、發表學術論文的平臺，努力促進科技創新、經濟發展及人文進步。[1]
讀者對象
廣大教師，師范院校學生、各級教育行政主管部門及科研院(所)領導及熱愛教育事業的社會人士。
刊載內容
一是教育思想與教育理論;
二是教育行政管理與教育教學管理;
三是素質教育和創新教育;
四是教材教法研究與教育教學經驗總結;
五是教育現代化和信息化。
主要欄目
理論研究、課程改革與發展、高等教育、課程與教學、德育探索、教學研究、師生研究、職成教育、比較教育、德育在線、教育實踐、教育心理學、班主任工作、教師成長、教學設計、藝術教育、幼兒教育、特殊教育、基礎教育、高等教育、課題專欄、專題研究。
閱讀期刊：《教育科學》
《教育科學》主要刊登：教育改革方面的論文及實驗報告、當前社會和教育界關注的重大教育方面的問題、國內外教育理論與實踐研究的最新成果。讀者對象為教育科學研究工作者、教育行政管理人員、師范院校師生。
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