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    《教育評論》

    《教育評論》(EducationalReview)雜志創刊于1985年,中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發行,由福建省教育科學研究所、福建省教育學會聯合主辦的全國中文核心期刊,國內統一發行刊號為:CN35-1015/G4,國際發行刊號為:ISSN1004-1109,郵發代號:3

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    《教育評論》

    所屬分類:教育期刊; 時間:2020-04-15 15:39
    《教育評論》

    《《教育評論》》

    期刊級別:核心期刊

    國內統一刊號:35-1015/G4

    國際標準刊號:1004-1109

    周期:雙月刊

    主辦單位:福建省教育科學研究所;省教育學會

    主管單位:福建省教育廳

      《教育評論》(EducationalReview)雜志創刊于1985年,中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發行,由福建省教育科學研究所、福建省教育學會聯合主辦的全國中文核心期刊,國內統一發行刊號為:CN35-1015/G4,國際發行刊號為:ISSN1004-1109,郵發代號:34—52,雙月28日出版,復合影響因子:0.353,綜合影響因子:0.204

      主要欄目:

      設有:學術論壇、專題討論、區域教育、教育史苑、比較教育、教師研究、臺灣教育、外國教育等欄目。

      辦刊宗旨:

      《教育評論》長期以來,在福建省新聞出版局的指導下,在省教育廳的領導下,《教育評論》以雙百方針為指針,堅持正確的輿論導向,以正面宣傳為主,鼓勵學術探討和學術爭鳴。同時,堅持通過發表優秀科研成果,促進教育理論與實踐的研究,來推動教育改革的健康發展。

      收錄情況:

      國家新聞出版總署收錄、中國知網收錄期刊收錄、核心期刊:、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)

      讀者對象:

      為教育理論工作者、各級各類教育工作者及師范院校學生。

      投稿須知:

      1.1文章須有200-300字的摘要和3-5個關鍵詞;有條件的作者請提供中文摘要和關鍵詞的英文譯稿,供編[輯參考。

      1.2文責自負。依照《著作權法》的有關規定,編輯部保留對來稿作文字修改、刪節的權利,不同意改[動者務請注明。

      1.3請作者遵守學術倫理規范,堅持原創性,不得偽造、抄襲、一稿多投等。

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