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    廣東技術師范學院學報

    《廣東技術師范學院學報》(月刊)創刊天地1980年,是廣東技術師范學院主辦的綜合性學術理論刊物。 《廣東技術師范學院學報》其中第1、2、3、5期為社會科學版,4、6期為自然科學版。具有學術性、職教性、師范性、民族性的特點。主要反映校內外的科研和教學成果

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    廣東技術師范學院學報

    所屬分類:教育期刊; 時間:2019-03-01 09:28
    廣東技術師范學院學報

    《廣東技術師范學院學報》

    期刊級別:省級

    國內統一刊號:44-1585/Z

    國際標準刊號:1672-402X

    周期:雙月

    主辦單位:廣東技術師范學院

    主管單位:廣東技術師范學院

      《廣東技術師范學院學報》(月刊)創刊天地1980年,是廣東技術師范學院主辦的綜合性學術理論刊物。

      《廣東技術師范學院學報》其中第1、2、3、5期為社會科學版,4、6期為自然科學版。具有學術性、職教性、師范性、民族性的特點。主要反映校內外的科研和教學成果,具有學術性、地域性、職教性、師范性、民族性的特色。獲獎情況:2002年被中國人文社會科學學報學會評為“優秀整體設計學報”。

      廣東技術師范學院學報雜志欄目設置

      中國古代小說研究、嶺南文化研究、政治與法律研究、經濟與管理研究、語言與文學藝術研究、高等教育研究、高校教學研究

      廣東技術師范學院學報雜志榮譽

      萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收

      期刊收錄論文目錄:

      應用型學院構建實踐育人模式的探索與思考——以華中師范大學信息管理學院為例 楊青松;穆帆;蔣可鳴;20-24

      “互聯網+”視角下職教師資型本科生實踐能力評價體系的構建 陳雅;25-30

      基于行校企管理咨詢合作的工商企業管理人才培養模式創新與實踐 林景良;31-36

      高職實施現代學徒制人才培養的瓶頸與對策研究 皮陽雪;陳海生;37-41+66

      基于CDIO的高職軟件技術人才培養的創新實踐 黃軼文;42-47

      教師教育

      美國研究型大學女教師職業發展現狀探析 申瓊;張建奇;48-54+72

      新師范背景下人文類學科協同發展研究 劉海蘭;55-60

      教與學

      數學素養的概念化認知與教學研究思考 林偉華;61-66

      批判性思維與翻譯教學融合之探索 李瑩

      提高歷史課堂教學的前提和關鍵因素

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