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    寧夏教育

    《寧夏教育》(月刊)創刊于1981年,是由寧夏回族自治區教育廳主管主辦的教育刊物。

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    寧夏教育

    所屬分類:教育期刊; 時間:2015-05-22 17:44
    寧夏教育

    《寧夏教育》

    期刊級別:國家級期刊

    國內統一刊號:64-1003/G4

    國際標準刊號:1002-4050

    周期:月刊

    主辦單位:寧夏回族自治區教育委員會

    主管單位:寧夏回族自治區教育廳

      《寧夏教育》期刊簡介:

      《寧夏教育》(月刊)創刊于1981年,是由寧夏回族自治區教育廳主管主辦的教育刊物。

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      辦刊宗旨:

      《寧夏教育》宣傳黨的教育方針,宣傳寧夏本區教育、教學改革新經驗,以小學、初中教育教學為主,兼顧高中、幼教、成人教育。

      《寧夏教育》被北大1992版核心期刊收錄。

      期刊欄目:

      專題報道、治校方略、熱門話題、教育論壇、改革與實踐、園丁之歌、各類教育、教法新探

      期刊收錄:

      知網收錄(中)社科雙效期刊

      寧夏教育雜志社征稿要求:

      1.來稿格式按順序包括:文題;作者姓名;工作單位;摘要、關鍵詞;正文;注釋;參考文獻;英文的題目、作者姓名、工作單位、摘要和關鍵詞;通訊地址(單位全稱、省市名、郵編、電話、E-mail)。如果是基金項目,請注明項目來源和批準文號。

      2.文題:20個字以內為宜,必要時可以加副標題。避免使用非公知、公用的縮略詞、代號等。英文題目一般不超過10實詞。

      3.對作者應標明其工作單位全稱、所在省、城市名及郵政編碼,加圓括號置于作者署名下方。作者簡介:要在篇首頁地腳注真實姓名(出生年),性別,民族,籍貫,工作單位,職稱(職務),學位,研究方向等。

      4.摘要:200字左右為宜,提供論文的精要觀點或梗概。不用第一人稱以及“本文”、“作者”等字樣,不出現圖表、公式、文獻和標題層次的序號、非公知公用符號。英文摘要要與中文對應。

      5.關鍵詞:應選用反映文章主題內容的規范詞或詞組;每篇文章可選3–5個關鍵詞;英文關鍵詞應與中文關鍵詞對應;關鍵詞之間用分號分隔。

      6.正文:正文須求實創新,論點新穎、明確,論據充分、可靠,語言通順,文字精練,切忌空談、抄襲;文內標題或小節的層次序號一般為一、二、三……,(一)、(二)、(三)……,1、2、3……,(1)、(2)、(3)……;篇幅以5000字左右為宜,優秀文稿可適當放寬字數。

      7.注釋:對正文特定內容的解釋與說明,序號以①,②,③來標識,其注釋內容置于文末。

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