本文摘要:中職教師是職業教育教師,是實用技能的傳授者,隨著我國職業教育事業的發展,中職教師職稱得到業內重視,可以內部晉升為教務處主任等行政職位,可以轉向培訓機構任教。2016年廣西中職教師高級職稱評審條件不僅對本學科有較高的教學能力取得較高成就,還要求
中職教師是職業教育教師,是實用技能的傳授者,隨著我國職業教育事業的發展,中職教師職稱得到業內重視,可以內部晉升為教務處主任等行政職位,可以轉向培訓機構任教。2016年廣西中職教師高級職稱評審條件不僅對本學科有較高的教學能力取得較高成就,還要求開展教育、教學等專項課題研究,公開發表有較高水平的學術論文和公開出版有較高水平的著作、教材或教學參考書,在實驗、實習等實踐環節中重視培養學生的動手能力并取得顯著效果。下面我們看下具體要求。
推薦期刊:《中等職業教育》創刊于2008年,本刊是國內第一份面向中等職業學校的公開發行的綜合性雜志,受國家教育部職成教司和國家勞動和社會保障培訓就業司的直接指導。《中等職業教育》為廣大職教工作者提供更多交流教學成果,發表科研論文的機會。本刊以反映中國當前社會科學研究前沿水準與最新成果,倡導學術精神弘揚光大與科學文明的廣泛傳播為辦刊宗旨,注重學術性、先鋒性、理論性、專業性和知識性。
廣西2016年中職高級職稱評審條件有:
(一)具有博士學位,從事專業技術工作1年以上。 (二)具有碩士學位,取得中級專業技術資格4年以上。
(三)具有雙學士學位、研究生班畢業、大學本科畢業或大學普通班畢業,取得中級專業技術資格5年以上。
(四)1992年12月31日前在中等職業學校從事護理、舞蹈、體操、雜技等特殊專業教學的教師,教育教學成績突出,擔任學校專業科(組)長或屬于學校專業骨干教師,大學?飘厴I4年以上,并取得中級專業技術資格7年以上。
(五)縣級中等職業學校教師大學專科畢業,取得中級專業技術資格7年以上。
(六)凡從事專業技術工作尚無專業技術資格的人員,按以下學歷、資歷要求申報:
具有得碩士學位,從事專業技術工作8年以上;具有研究生班畢業或雙學士學位,從事專業技術工作9年;大學本科畢業或大學普通班畢業,從事專業技術工作11年以上;縣級中等職業學校教師大學專科畢業,從事專業技術工作15年以上。
論文、著作條件
任現職以來,具備下列條件之一:
一、公開出版學術專著、譯著或教材1部,并在公開出版發行的學術刊物上發表論文1篇。
二、在公開出版發行的學術刊物上發表論文3篇以上。
其中“著作”是指公開出版的本專業或相近專業的專著、譯著或教材(主要作者,或本人撰寫6萬字以上);“論文”是指在國內外公開發行的學術刊物(出版物)上發表的本專業或相近專業的學術論文,要求獨著或第一作者。
破格條件
對不具備規定的學歷條件,取得中級專業技術資格5年以上,或具備所規定的學歷條件,不具備規定的資歷條件,取得中級專業技術資格3年以上,任現職以來年度考核1次優秀以上,并具備以下條件之一,可破格申報:
一、教學或科研方面取得顯著成績或重大科研成果,獲國家級三等獎以上、或獲自治區級二等獎以上。
二、獲全國優秀教師,或獲自治區級以上勞動模范、先進工作者稱號。
三、從國外學成歸國,在所學的領域中有較大突破,取得的成果已被確認達到國內先進水平(主要完成人,2位同行教授書面鑒定),回國后繼續該領域研究,并有較大進展者。
四、有較高的學術造詣,在第九條要求的基礎上,獨著或合著(第一作者)公開出版專著增加1部,并在自治區級以上公開發行的學術刊物上發表學術論文增加2篇,其中在國內核心期刊或國外權威期刊發表不少于1篇。藝術類增加在全國性藝術活動中入選的藝術作品2件,其中獲獎作品不少于1件。
五、研制開發或推廣應用科技新成果成績顯著,獲得直接經濟效益為年純利潤30萬元以上。
六、在各種專業技術比賽中獲得國家級三等獎以上、自治區級二等獎以上;或參加全國各類比賽獲前3名,參加自治區級各類比賽獲得前2名。
七、獨立指導或作為主教練指導的學生,參加全國性比賽獲得二等獎以上或前3名獎勵,參加自治區級比賽獲一等獎以上或前2名獎勵。
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