試論電視編輯記者如何做好現場報道

　　摘要：當前階段，現場報道作為新聞事件報道的重要類目，面對編輯專業培訓缺乏針對性、現場把控能力不強、策劃準備力度有待加強等方面的問題，為保證現場報道的真實性、時效性，電視媒體編輯部門應注重記者專業能力、職業素養與應變能力的培養，引導現場記者樹立端正的職業理念，在現場報道中深度挖掘新聞價值，降低現場報道失誤的可能性，全面提升電視新聞媒體的影響力。

　　關鍵詞：報道準備;現場把控;應變能力

　　現場報道作為新聞編輯工作的重要環節，需要記者通過深入現場，采用采訪、攝影、錄音等形式，對新聞現場、事件進行解析，通過直播、錄播等形式，制作電視節目，傳播新聞內容。采用現場報道模式的新聞報道，可以有效拉近受眾與媒體間的距離，使得新聞內容更貼近實際。為此記者在進行現場報道時，應按照真實性、客觀性的標準對新聞事件進行解析，保證報道整體質量。

　　1.現場報道編輯工作的主要影響問題

　　1.1專業培訓缺乏針對性

　　現場新聞的采訪記者需要具有較強的專業素養與應變能力，能夠準確對現場情況進行觀察、分析與判斷。如果新聞記者的專業能力與職業經驗有所不足，很難對新聞信息進行整合并在到達現場的短時間內理清現場情況�，F階段，盡管電視記者的培養機制逐步完善，但在現場記者的培訓方面仍舊存在短期培訓活動缺乏針對性、現場記者經驗不足、招錄工作不系統等方面的問題，部分記者即使業務能力較強，但是因為沒有充足的報道經驗，在現場報道的過程中很難有效地解決問題，難免會出現緊張、失誤的情況。

　　1.2現場把控能力不足

　　對新聞進行現場報道相較于其他的新聞編輯形式，具有臨場性、突發性等方面的特征。在進行報道的過程中，現場收錄的聲音、畫面與配套的語言等都需要進行合理的規劃，才能保證對新聞現場動態情況的準確報道。如果編輯記者缺乏足夠的現場把控經驗、能力，一旦遇到突發狀況就會出現手忙腳亂的情況，不僅會影響節目受眾的體驗效果，還會在一定程度上降低新聞價值，使得編輯效果達不到預期目標。

　　1.3策劃準備工作不到位

　　在進行現場報道前，應結合新聞背景、報道要求等做好策劃準備，確�，F場報道的有序性與合理性。然而從實踐報道情況來看，部分編輯記者忽視這個環節，策劃、準備工作做得不到位，影響了報道的邏輯性、采訪的連續性，在一定程度上造成了現場報道整體質量的下降。與此同時一些現場報道具有即時性特點，現場情況不斷變化，如果記者對報道現場的相關狀況了解不全面，還會出現報道內容邏輯不完整、不清晰、信息失真等問題，導致電視報道的真實性與權威性受到影響。

　　2.提升編輯記者現場報道整體質量的有效對策

　　2.1做好報道準備工作

　　新媒體時代人們接收信息的形式、路徑等都發生了變化，信息傳播的主體向著多元化方向發展，在信息傳播的不同環節，會存在部分主體對信息理解存在偏差、添加主觀認識等情況。為保證電視節目現場報道的效果，編輯記者應加強對相關信息的收集、處理與整合，確保新聞編輯的內容與實際貼合，避免因編輯內容存在理解誤差導致的報道失真情況。“凡事預則立，不預則廢。”

　　具體來講，一方面，記者應在日常報道中加強對新聞信息的分析與整合，從獨特的新聞視角出發，融合自身的想象力、理解力，深層次的對報道內容進行解析，熟練掌握現場報道的技巧，提升報道水平;另一方面，現場報道有時會面臨一些突發狀況，需要與現場群眾、電視觀眾等進行實時溝通。記者在到達現場后，需要立即進入節目報道人員的狀態。為此，在準備階段，編輯記者應注重對社會熱點、新聞背景、地方重大事件、最新政策等相關信息的了解與分析，養成良好的新聞素養，逐步拓充知識面，提升突發報道的編輯、策劃與現場應對能力。

　　2.2注重現場把控能力的培養

　　電視編輯的首要原則是保證報道的客觀性與真實性，因此在現場報道新聞稿件的編輯與實際采訪過程中，記者應加強對報道現場的把控，最大限度的控制突發狀況的影響。首先，為提升現場記者對新聞事件的分析、觀察能力，編輯記者應通過走訪、拓展與群眾交流溝通平臺等形式，逐步增強現場把控能力，深度挖掘新聞價值。同時還應注重提取新聞亮點，保證新聞稿邏輯縝密、用詞規范、數據真實;其次，在新聞報道中適當融入創新要素。

　　編輯記者應注重自身創新意識的培養，選擇獨特的立意，在保證新聞真實性的基礎上，靈活運用新聞素材，內容要抓住社會熱點和話題，標題要吸引社會人群的眼球，打破傳統思維套路，給人耳目一新的感覺，讓公眾對現場報道的新聞信息印象深刻，進一步提升節目報道的整體質量;第三，多角度對現場情況進行講解、分析，采用語言、畫面結合的形式，拓寬受眾新聞視野，對現場新聞進行客觀報道的同時，選擇大眾喜聞樂見的形式報道，提升電視報道的影響力。

　　2.3樹立端正的工作理念，提升編輯工作者的職業素養

　　新聞傳播的不同階段，表現的特征、傳播形式與編輯方法等都存在差異性。而現場報道中，記者的個人素養與新聞播報的質量有著直接的關系。在實際現場采訪工作中應尊重當事人的意愿，避免隱私泄露問題，不能為獲取新聞流量侵犯他人合法權益，不能為了制造噱頭、提高新聞傳播率而故意夸大、捏造新聞事實，不輕易聽信別人的謠言，一定要實地調查取證。

　　作為編輯記者在進行新聞實際報道工作時，應樹立起端正的職業觀念，不斷提升自身職業素養，客觀、真實的對新聞事件進行報道，承擔起新時代媒體人的社會責任。除此之外，新聞編輯工作者還應加強信息技術、現代編輯理念、新聞傳播等相關領域專業知識的學習，不斷調整自身的知識、能力結構，針對性的培養現場應對、溝通交流、邏輯分析等方面的能力，為自身業務水平的全面提升奠定基礎。

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　　結語：當前，在記者進行現場播報的過程中，由于需要對現場情況進行觀察或與現場公眾進行交流，容易面臨一些突發問題，這對記者應對能力、溝通能力、觀察能力與分析能力等都有著較高的要求。為進一步提升現場報道的整體質效，編輯記者不僅應加強自身專業能力的訓練，同時還需要注重報道準備工作，保證新聞的真實性，多角度、深層次的對新聞要素進行編輯，面向公眾提供更優質的報道。

　　參考文獻：

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　　作者：張超

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